… more lapbooks ;)

Ab und zu ergibt es sich, dass es Anfragen zu individuellen Lapbook-Workshops gibt. Das ist natürlich eine ausgezeichnete Gelegenheit, den drei-bis vierstündigen Kurs auf ganz persönliche Bedürfnisse zurechtzuschneidern. Den gestrigen Sonntagnachmittag habe ich zum Beispiel mit einer Lehrerin verbracht, welche auf der Suche nach besonderen Ideen für eine Projektwoche war. Wir haben auch gleich einen Lapbookentwurf für ein Kind mit besonderen Bedürfnissen erarbeitet. Da die Lehrerin in der Nähe wohnt, konnte ich ihr auch einige meiner Lapbooks leihen, damit sie diese den Kindern zeigen kann: Man weiß ja, die besten Ideen bekommt man häufig dann, wenn man inspirierende Beispiele anderer anschauen kann. :) Dazu hier nochmal meine Playlists zu den Lapbooks und zu den Flexagons.
Weitere Themen waren:
Wie organisiere ich das Lapbooking mit einer größeren Gruppe (Klasse)? Wie unterstütze ich dabei das individuelle Lernen auch unter Berücksichtigung der unterschiedlichen Fähigkeiten der Kinder? Wo kann es helfen, Vorgaben anzubieten, wo sollten die Kinder hingegen ganz frei Entscheidungen zu Inhalt und Gestaltung fällen? Wie kann möglichst sparsam mit den Materialien (Papier, Templates – sprich Resteverwertung) umgegangen werden? Wie plant man die Gestaltung eines Lapbooks? Wie falte-plane-gestalte ich Minibüchlein mit 8 bzw. 16 Seiten, Hexatetraflexagons, Tetratetraflexagons und Endloskarten und wie kann ich sie sinnvoll einsetzen?
Falls ihr Interesse an einem solchen Workshop habt – vielleicht auch während der Ferien – kontaktiert mich einfach unter sybille@kramer.it , um weitere Infos zu möglichen Inhalten, Preisen und Terminmöglichkeiten zu erhalten.

Ogni tanto mi capita di ricevere richieste di tenere un laboratorio individuale, ad esempio sul lapbooking. Questa ovviamente è un’ottima occasione per lavorare su aspetti e bisogni individuali. 
Il pomeriggio della scorsa domenica ad esempio l’ho passato con una insegnante che era in cerca di nuove idee e proposte per una settimana tematica che tra poco si svolgerà nella scuola dove lavora. Abbiamo anche lavorato insieme su un modello di lapbook per un ragazzo con bisogni speciali. Visto che l’insegnante non abita lontano da me, ho anche potuto prestarle alcuni modelli da mostrare ai bambini perchè avere esempi da sfogliare e scoprire é sempre il modo migliore per incoraggiare la propria creatività… A proposito di esempi e modelli, vi metto qui i links delle mie playlists sui lapbooks e sui flexagoni. :)
Altri argomenti sono stati:
Come organizzare il Lapbooking con un gruppo più grande (classe) dal punto di vista pratico? Come incoraggiare l’apprendimento individuale anche in rispetto dei diversi livelli di capacità dei bambini? Dove è meglio fornire delle indicazioni concrete e dove invece può essere meglio lasciare liberi i bambini a scegliere contenuti e forme? Come possiamo (ri)utilizzare pezzetti e scarti di cartoncino (risparmio materiale)? Quale è il modo migliore per la programmazione di un lapbook? Come costruire-progettare-completare minilibri da 8 e da 16 pagine, hexatetraflexagoni, tetratetraflexagoni ed endless cards e in quale contesto questi strumenti possono essere utilizzati in modo sensato?

Se questo tipo di laboratorio vi incuriosisce e vi interessa, contattatemi volentieri tramite e-mail sybille@kramer.it  per avere informazioni più dettagliate su possibili contenuti, date, prezzi.

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#MontessoriMoment: Dinosaurs in Kindergarten


Bilder vom Dinosaurier-Workshop im Montessorikindergarten:
Alcune foto dal laboratorio sui dinosauri alla scuola materna Montessori a Trento:

Es schien mir eine gute Gelegenheit zu sein, zur Einführung den Abschnitt “Vom Urknall bis zum Aussterben der Dinosaurier” darzustellen, natürlich in sehr vereinfachter Form.

Mi è sembrata una buona occasione per presentare come introduzione l’argomento “Dal Big Bang fino all’estinzione dei dinosauri”, ovviamente in forma molto semplificata.

Textkärtchen zum Vorlesen, Nachfragen, Erklären; und Bildkarten zum Zuordnen.
Carte con testi per leggere, spiegare, domandare; e carte con immagini da abbinare.


Passendes Material des Kindergartens zu den Bereichen “Welche Tiere sind Amphibien? Welche Reptilien?”
Materiale della scuola materna che si abbina bene agli argomenti “Quali animali sono anfibi, quali rettili?”


Dinosaurier in der Pizzaschachtel.
Dinosauri nella scatola per pizza.
Welche Dinos waren Fleischfresser, welche Pflanzenfresser?
Quali dinosauri erano carnivori, quali erbivori?


Wie groß waren sie?
Quanto erano grandi?



Feinmotorik…
motricità fine…


storytelling

“Da kam auf einmal der Tyrannonsaurus heraus und…”
“All’improvviso saltò fuori il tirannosauro e…”


Meine zum Thema passenden Ohrringe wurden bewundert. ;)
Sono piaciuti i miei orecchini perfetti per l’argomento…

    dinosaurs & numbers
Tra un po’ i materiali di questo laboratorio saranno disponibili come pdf.

Lapbooks & Flexagons Workshop Cavalese 23.3.2019

Einige Bilder vom Lapbook-/Flexagonsworkshop in Cavalese in Räumlichkeiten des alten Pfarrhauses, organisiert vom Verein GeBi Fiemme.
Alcune foto del laboratorio di lapbooks e flexagoni nella sala canonica di Cavalese, organizzato dall’associazione Genitori Bambini Insieme GeBi Fiemme.
Beim Lernen des Bastelns von Flexagons und Minibüchlein.
Imparando a costruire flexagoni e minibooks.


Besonders fasziniert war ich von diesem wunderbaren Lapbook einer Fünfjährigen zum Thema Einhorn. Sie hat alles total selbständig gemacht, es war eine Freude ihr zuzusehen. Beim Zuschauen bekam ich wirklich Lust, auch etwas zu diesem Thema zu machen… Vielleicht finde ich ja im Sommer dazu Zeit.

Sono rimasta particolarmente colpita dal lapbook di una 5enne sull’argomento “Unicorni”, la bambina ha lavorato in totale autonomia, è stato un vero piacere poterla osservare.

Beispiel für ein Maria-Sibylla-Merian-Lapbook
Esempio per un lapbook sull’artista e scienziata Maria Sibylla Merian

Gefreut habe ich mich auch, dass ich eine nette Assistentin bei mir hatte, nämlich die 15jährige Schülerin, der ich letztes Jahr Tipps für ihr Prüfungslapbook geben konnte. Sie hat es auch mitgebracht und vorgestellt und natürlich viel Lob dafür bekommen.
È stato anche molto piacevole aver avuto l’aiuto di una giovane assistente: la 15enne alla quale l’anno scorso ho potuto dare qualche indicazione per il lapbook della sua tesina di esame di terza media. Ha anche portato questo lapbook e l’ha presentato, ovviamente ricevendo tanti complimenti.

Hier noch mehr Lapbooks zum Anschauen.
Qui altri lapbooks da poter guardare in video.

*** FREE DOWNLOAD *** WORLD WATER DAY: WATER IS LIFE!


Anlässlich des Weltwassertags am 22. März haben Voglio Una Mela Blu und ich ein neues kleines Lernspiel vorbereitet. Vor zwei Jahren machten wir das zum Thema Süßwasserfische, heuer haben wir uns etwas zu den Kleinstlebewesen im Wasser etwas ausgedacht.

In occasione della Giornata Mondiale dell’Acqua, Voglio Una Mela Blu ed io abbiamo preparato del nuovo materiale didattico. Due anni fa abbiamo affrontato l’argomento “I pesci nei nosti fiumi e laghi”, questa volta invece vogliamo portare la vostra attenzione verso l’affascinante mondo della “piccola vita nell’acqua”, i microorganismi!


Einige kann man mit bloßem Auge sehen, für andere benötigt man ein Mikroskop.
Alcuni si possono vedere ad occhio nudo, per molti altri serve un microscopio.


Hier z. B. habe ich letztes Jahr eine schöne Hydra entdeckt.
Qui ad esempio un anno fa ho trovato questa bella idra.


Dieses Glockentierchen entdeckte ich vor einigen Tagen.
Questa Vorticella l’ho trovata qualche giorno fa.

In einen Wassertropfen aus einem See, Teich oder Tümpel kann man wunderbar “eintauchen” und in fremde, unglaubliche Welten versinken.

Attraverso un’unica goccia d’acqua di un lago, ruscello o una pozzanghera possiamo entrare in un mondo magico, incredibile.

Muschelkrebse – Ostracoda

Nun also zu unserem Lernspiel:
Es handelt sich dabei um Bild- und Textkärtchen. Wie ihr auf den Fotos sehen könnt, sind die Namen (soweit vorliegend) dreisprachig vorhanden.

Ecco il nostro materiale didattico.
Come potete vedere dalle foto, si tratta di carte con testo e con immagini. I nomi dei microorganismi vengono presentati in tre lingue.

FREE DOWNLOAD:

> “Lernspiel: Kleinstlebewesen im Wasser”

> “Il gioco della piccola vita nell’acqua”


Man kann damit Memory spielen, also jeweils zwei Karten umdecken und versuchen, Paare (Bild + Name) zu entdecken. Für Kinder, die noch nicht lesen können, kann man einfach nur die Bildkärtchen zweimal ausdrucken.
Auch als Zuordnungsübung können die Kärtchen verwendet werden. Ebenso könnten die Karten in ein Lapbook gegeben werden (z. B. zum Thema Mikroskop, Wasser, Mikroorganismen oder ähnl.).
Wer lieber Flash Cards benutzt, klebt Text und Bild vorne+hinten zusammen.
Bei > Voglio Una Mela Blu findet ihr weitere Fotos und demnächst eine bereits ausgemalte Version! :)

Possono essere utilizzate per giocare a memory (trovare le coppie immagine+nome); per i bambini che ancora non sanno leggere si possono stampare due volte le carte con i disegni. Le carte possono anche essere usate per esercizi di lettura (leggere il nome e appoggiare la carta sotto il disegno corrispondente), ma possono anche essere inserite in un lapbook magari sull’argomento microorganismi oppure acqua o microscopio…
Chi preferisce utilizzare le carte come flash cards, deve solo incollare nome/disegno fronte+retro.
Da >V1MB prossimamente troverete addiritura una versione già colorata!


Natürlich handelt es sich bei den hier vorgestellten Mikroorganismen nur um eine kleine Auswahl. Das Lernspiel möchte dazu einladen, das Thema zu vertiefen und weitere interessante Kleinstlebewesen zu entdecken und kennenzulernen.

Naturalmente qui presentiamo solo pochi microorganismi, ne esistono tantissimi! Il nostro gioco vuole invitare ad approfondire l’argomento, scoprire altri “animaletti” e conoscerli meglio.

Viel Spaß! – Buon divertimento!

:: this & that ::


Pulsatilla!

Freya & Lilli, always together


Freya wächst und wächst. Sie ist nun 3 Monate alt und schon 1-2 cm höher als Lilli.
Freya cresce, ora ha 3 mesi e qualche cm in più di Lilli…


Heuer haben wir ein ziemliches Prozessionsspinner-Problem und daher Ausgangssperre, d.h. Lilli und Freya spielen im (täglich kontrollierten) Garten, aber wir gehen nicht spazieren. Direkt vor dem Tor gibt es immer wieder gefährliche Prozessionen zu beobachten und auch aus den Nachbardörfern gibt es entsprechende Warnungen. Auch gestern hat es wieder einen Hund erwischt, er konnte zum Glück vom Tierarzt gerettet werden.
So schlimm wie heuer war es noch nie!

Quest’anno l’allarme processionaria è alto, non abbiamo mai visto così tanti di questi bruchi pericolosi soprattutto per cani e gatti. Al momento infatti restiamo a giocare nel giardino con i cani (giardino che controlliamo continuamente), il rischio è troppo alto: vediamo continuamente processionarie sulla strada davanti al cancello, un vero incubo! Anche dai paesi limitrofi arrivano notizie allarmanti, proprio ieri un cane è stato salvato dal veterinario dopo il “bacio” di una processionaria…

Wie schon vor zwei Jahren, haben V1MB und ich uns auch diesmal ein Lernspiel zum Welttag des Wassers ausgedacht. Diesmal geht es um Mikroorganismen, das Lernmaterial findet ihr demnächst hier zum Herunterladen.

Come già due anni fa, Voglio Una Mela Blu ed io anche questa volta abbiamo preparato un gioco didattico in occasione della Giornata Mondiale dell’Acqua. Questa volta abbiamo scelto l’argomento dei microorganismi. Trovate il materiale didattico sui nostri blogs tra pochi giorni!

Die fleischfressenden Pflanzen – hier Drosera – haben den Winter ziemlich gut überstanden und freuen sich jetzt über die Sonne.
Le piante carnivore, qui la drosera, hanno passato abbastanza bene l’inverno e ora sono felici di stare al sole.


Besonders freut mich, dass nach dem Winter aus einem Turion eine Baby-Utricularia (Wasserschlauch) geschlüpft ist! Der Wasserschlauch ist eine einheimische fleischfressende Pflanze, die im Wasser lebt. Sie bildet Turionen (Überwinterungsknospen), aus denen im Frühling mit etwas Glück neue Pflanzen entstehen. Das zu beobachten, ist so spannend!

È molto emozionante osservare per la prima volta come da un turione nasce una nuova piantina di Utricularia. L’Utricularia è una pianta carnivora acquatica. In autunno, produce turioni dalle quali appunto dopo l’inverno, con un po’ di fortuna, nascono nuove piantine.


Am Sonntag gab es frischen Schnee, wenn auch nur für einen halben Tag.
Di domenica per mezza giornata è tornata la neve.

Im März gibt es hier auch einige Geburtstage zu feiern.
A marzo qui si festeggiano anche diversi compleanni.

Kürzlich hatte ich auch Besuch von der Fakultät für Bildungswissenschaften (Interesse an Homeschooling-Erfahrungen und didaktischem Material).

Qualche tempo fa ho anche avuto ospiti particolari, alcune insegnanti della Facoltà di Scienze della Formazione che sono interessate al mio lavoro e al tipo di materiali didattici che propongo.

Jetzt: letzte Vorbereitungen für den Lapbookkurs am kommenden Samstag,
Adesso: ultimi preparativi per il corso di lapbooks a Cavalese questo sabato, e

und Vorbereitungen für den nächsten Workshop im Kindergarten.
preparativi per il prossimo laboratorio alla scuola d’infanzia Montessori.

A Year With Nilli (3) *** free download ***

A YEAR WITH NILLI (MARCH):

Nach den zwei Streifenpuzzles im Jänner:
Dopo i due puzzle a strisce di gennaio:

und dem Würfel-Selbstlautespiel im Februar:
e il gioco con le vocali a febbraio:

bringt der Monat März für unser buchbegleitendes Lernspielprojekt “Ein Jahr mit Nilli” ein Zuordnungsspiel in den Bereichen Zählen, Englisch und Farben:

il mese di marzo per il nostro progetto “Un anno con Nilli” che accompagna il libro “Tanti puntini per Nilli” propone un nuovo gioco didattico che abbraccia gli argomenti contare, inglese e colori, come sempre da scaricare gratuitamente e preparato da Vogliounamelablu e me.


Materialien/Materiali ***FREE DOWNLOAD***

1) 10 Marienkäfer-Kärtchen mit verschiedenfarbigen Pünktchen in unterschiedlicher Anzahl
10 carte quadrate che illustrano altrettante coccinelle con un numero variabile di puntini colorati
> DOWNLOAD1

2) 10 entsprechende Kärtchen mit der Beschreibung in englischer Sprache
10 carte quadrate con brevi frasi in inglese che descrivono i numeri presenti sulle coccinelle (fino al 7) e i loro colori: giallo, verde, bianco, viola, marrone, rosso, arancio, blu, nero, grigio.
>DOWNLOAD2

Gespielt kann damit werden wie mit einem Memory (also alle Kärtchen verdeckt auflegen und der Reihe nach versuchen, die entsprechenden Paare aufzudecken) aber auch als Zuordnungsübung, Lese- und Zählübung und wie es euch gefällt. :)
Wer zum Projekt “Ein Jahr mit Nilli” auf dem Laufenden gehalten werden möchte, kann sich auf die entsprechende Facebookseite hineinklicken.
Mehr Lernspiele rund um Marienkäfer findet ihr in der Marienkäfer-Lernspielsammlung.

Si può giocare come un classico Memory ma anche utilizzare le carte per esercizi diversi che riguardano i numeri, i colori e l’inglese. Leggete anche gli spunti da Voglio Una Mela Blu! Per rimanere sempre aggiornati sul progetto “Un anno con Nilli”, iscrivetevi alla pagina facebook.
Trovate altri giochi didattici e materiali sulle coccinelle nel FUnLab Coccinelle.

Bei Amazon erhältlich ist das Buch “Viele Punkte für Nilli” entweder in der Version Englisch-Italienisch oder Deutsch-Italienisch.

Su Amazon trovate il nostro libro “Tanti puntini per Nilli” sia nella versione inglese-italiano che in italiano-tedesco.

 

EduPar E-Learning: APPRENDERE GIOCANDO IN PRIMAVERA

Sono disponibili da oggi in esclusiva per gli iscritti ad EduPar i nuovi corsi E-Learning APPRENDERE GIOCANDO IN PRIMAVERA con tanti materiali didattici, giochi, esercizi, lapbooks e mini-laboratori tematici che fanno riferimento alle indicazioni del MIUR (obiettivi e competenze).
I tre livelli disponibili sono:
1) Pulcini (sotto i 6 anni)
2) 6-7 anni
3) 7-8 anni.
Qui alcune foto delle proposte che troverete nei corsi.

Die neuen Frühling-Onlinekurse auf EduPar sind nun verfügbar, hier einige Fotos der Lernmaterialien, die in den Kursen zur Anwendung kommen.


mini puzzle su fiori della primavera

gioco sull’orto dove bisogna contare

gioco di carte dove bisogna costruire delle frasi, partendo dalle immagini

laboratorio completo su Mozart

minibook con racconto e questionario per riflettere

carte sul ciclo di vita

carte tempo-abbigliamento-attività


carte memory indicatori spaziali

domino lettere stampatello-corsivo

gioco per contare

avventura di lettura

lapbook sui numeri

ciclo di vita con linea del tempo

lapbook Primavera, modelli e istruzioni


piccolo lapbook sulla storia personale e le fonti

lapbook orologio

giochi ed esercizi con la linea del tempo

gioco quick six sulla classificazione degli animali

avventura di lettura

lapbook Primavera

Questo e di più vi aspetta su EduPar! Buon divertimento!