FUnLab – Facciamo Un Laboratorio: Leonardo! – raccolta di materiali didattici + LAPBOOK


FUnLab – Facciamo Un Laboratorio – “LEONARDO”

giochi, materiali didattici + LAPBOOK per conoscere Leonardo da Vinci
età: 5-10 anni circa
formato:
pdf;  30 pagine

Il materiale è disponibile presso www.edupar.org.


Ho realizzato una piccola raccolta di giochi e materiali didattici che comprende anche materiali, proposte e istruzioni per questo lapbook sull’argomento “Leonardo da Vinci”:

Hier zeige ich neues Material + Lapbookvorlagen zum Thema “Leonardo da Vinci”, das ich so bald wie möglich auch in deutscher Sprache zur Verfügung stellen möchte:

copertina con scrittura speculare, tipica per Leonardo (vi assicuro che è un esercizio non semplicissimo ma divertente e interessante, provateci!)


Il leitmotiv del lapbook si concentra sullo storytelling, dunque i materiali messi a disposizione si prestano ad essere personalizzati: posso ad esempio inserire nei templates che raccontano in breve la vita di Leonardo piccole frasi (come nel mio esempio) oppure parole-chiavi che aiutano il bambino a spiegare e raccontare.


Il mio modello di lapbook è costruito con due ante laterali, perciò il lapbook se ne può anche stare in piedi su un tavolo o uno scaffale per fare la sua bella figura mostrando subito la sua “parte migliore”. ;)


Il vero “cuore” del FUnLab sono però le “storytelling cards” che consiglio di utilizzare come introduzione all’argomento. Le carte con i disegni, da abbinare alle carte con il testo, raccontano passo per passo la vita di Leonardo, le sue passioni, i suoi lavori. Con queste carte (che offrono anche gli spunti che servono per completare i templates del lapbook) possiamo lavorare in diversi modi, per esempio:
– con bambini che non sanno ancora leggere: leggere ad alta voce e chiedere di trovare la carta con il disegno che corrisponde; chiedere al bambino di raccontare con proprie parole; chiedere di mettere le carte in ordine corretto (si possono anche inserire dei numeri sul retro in modo da facilitare la verifica)
– ai bambini che sanno già leggere, possiamo chiedere di leggere i testi, appoggiare le carte con i testi vicino ai disegni in ordine cronologico; infine togliere i testi e chiedere di raccontare (a voce o anche per iscritto) con proprie parole. Per bambini più grandi, con un po’ di aiuto questa proposta può anche essere trasformata in esercizio di seconda lingua (magari mettendo a disposizione le parole-chiavi per formare le frasi)…
– chiedere ai bambini di sostituire le carte con il testo con carte nuove scritte da loro con l’aggiunta di informazioni e dettagli (dopo aver fatto delle ricerche in libri e online)

 


una delle invenzioni di Leonardo – il paracadute  – da ricostruire come modellino di carta

Per farlo volare, consiglio di lasciarlo andare da un punto abbastanza alto (terzo-quarto piano, una torre, un ponte…) e in assenza di vento.

Qui vedete come vola bene il paracadute, costruito sul modello che trovate nel FUnLab. Il video è stato realizzato da parte del piccolo Matteo che mi aiuta spesso a “testare” giochi e proposte. Grazie Matteo! :)
A proposito: Matteo ha realizzato delle utilissime Leonardo-schede su problemini in matematica (diversi livelli di difficoltà)! Li trovate >da scaricare gratuitamente dal sito di LAIF. Nelle schede trovate anche i disegni del lapbook e sicuramente sarebbe una simpatica idea inserire anche un po’ di matematica nel lapbook… :)


Nel FUnLab trovate ancora disegni da colorare (e anche per creare nuove versioni della Gioconda) e il gioco “Paradiso e Inferno” che è anche un ottimo esercizio sulla formazione di frasi, partendo da disegni; ovviamente anche questo puó essere utilizzato in altre lingue, ad esempio per chi sta facendo CLIL.


Vi auguro buon Leonardo-divertimento con il FUnLab Leonardo!


…e se vi viene voglia di affrontare altri argomenti in questo stile, date un’occhiata alle altre raccolte di materiali didattici disponibili >qui.

5 thoughts on “FUnLab – Facciamo Un Laboratorio: Leonardo! – raccolta di materiali didattici + LAPBOOK

  1. Pingback: Domande sull’homeschooling a Sybille Kramer – La Luna di Carta

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