#MontessoriMoment: “Maria Sibylla Merian” / Presentation / Lapbook, Timeline etc.

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Heute Vormittag durfte ich in einer Montessorigrundschulklasse in Trient eine kleine Unterrichtseinheit zur Künstlerin Maria Sibylla Merian gestalten. Zu diesem Zweck hatte ich dieses Lapbook vorbereitet.

Questa mattina l’ho potuta passare in una bellissima classe Montessori a Trento per presentare l’artista Maria Sibylla Merian. A questo scopo avevo preparato un lapbook.

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Das Lapbook enthält auf einem ziehorgelförmig gefalteten Papier kleine Kärtchen zur Biografie der Künstlerin.
Una linea del tempo che contiene dati e illustrazioni per raccontare la biografia dell’artista.

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Dieselben Kärtchen, jedoch diesmal in der Version Vorne-Bild und Hinten-Text, findet man in einem kleinen Umschlag. Sie können zum freien Nacherzählen an der Zeitschnur verwendet werden. (Sorry für das unscharfe Foto.)

Le stesse cards ma nella versione illustrazione-davanti e testo-sul-retro si trovano in una busta, sono pensate per raccontare liberamente la biografia anche usando una corda del tempo. (scusate la pessima qualità della foto.)

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Wie lebte man um 1700? / Orte und Reisen
Come si viveva nel 1700? / Luoghi e viaggi

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Pflanzen beobachten und zeichnen wie MSM
osservare e disegnare le piante come MSM

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Kärtchen zu den Formen der Blätter, die zum genauen Beobachten anregen möchten, mit Bezeichnung auf der Rückseite
cards sulle forme della foglia che invitano ad osservare i dettagli, con definizione sul retro

xIMG_6822Insekten, Metamorphose, zweisprachiges Zuordnungsspiel
insetti, metamorfosi, gioco memory bilingue

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Nach der Präsentation, bei der die Kinder eifrig ihre eigenen Kenntnisse einbrachten, stellte ich verschiedene Vorlagen zur Verfügung, denn die Klasse möchte ein eigenes, sozusagen kollektives Lapbook zu MSM herstellen. Die Lehrerin hatte verschiedene wunderschöne Bücher über Pflanzen und Schmetterlinge mitgebracht, die ich leider vergessen habe, zu fotografieren.

Dopo la presentazione ho messo a disposizione alcuni prestampati per creare un lapbook per la classe ed il materiale per una propria corda del tempo. La maestra della classe aveva anche portato dei libri stupendi su farfalle e piante che purtroppo mi sono dimenticata di fotografare.

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Hier wurde z. B. fleißig an Kärtchen zu den Blättern gearbeitet.
Qui ad esempio alcuni bambini hanno iniziato a preparare delle cards sulle foglie.

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Manche malten gerne meine Schmetterlingsvorlagen aus.
Altri hanno voluto disegnare farfalle o colorare i disegni che avevo portato.

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Das Zuordnungsspiel gab es nochmal ausgedruckt zum Ausschneiden, es dient aber zugleich als Anregung, um weitere Kärtchen zu zeichnen und zu basteln.
Ho portato anche le cards per il memory bilingue da ritagliare, ovviamente sono anche pensate come spunto per crearne di nuove.

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Zum Schluss noch eine kleine Überraschung/Ankündigung für euch: Im Februar wird voraussichtlich – nach der Herbst– und der Winterspielesammlung – eine Frühlingsspielesammlung zur Verfügung stehen. Sie wird unter anderem… die Vorlagen für dieses Lapbook enthalten!

Per concludere, una piccola sorpresa per voi: A febbraio dovrebbe essere disponibile – dopo le raccolte giochi “Autunno” e “Inverno” – la Raccolta Giochi Primavera che tra l’altro contiene… i materiali per questo lapbook!

 

 

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